为进一步做好本科教育教学审核评估准备工作，保障春季学期教学顺利运行，3月2日下午，2022-2023学年春季学期教学准备会在南区会议中心召开。临床医学院副院长包巍、春季学期开课学系/教研室教学执行主任、督导组组长、系秘书和部分学科教学干事、新教师以及教育处工作人员参加会议，会议由临床医学院副院长、教育处处长宋瑰琦主持。

汪梅朵副处长首先针对我院本科教学基本概况、2022年度本科教学运行院内自查反馈情况以及2023年工作计划等内容进行汇报，阐述了教学过程中的“三段八条”各时段重点要求，并对2023年春季学期开学时注意事项作了强调。

本科教学督导组组长丁晓梅对2022年秋季学期本科教学督导听课情况、理论课和实践课开展过程中存在的不足，以及下一步督导工作安排等内容作了汇报。丁晓梅指出，一是要充分发挥督导中“导”的作用，促进良好教风、学风的形成；二是要鼓励连续听课、交叉听课，对教师教学效果做更加全面的评价；三是要优化反馈机制，建立全过程课堂教学质量监控与管理闭环。

外科学系秘书齐印宝作了题为《外科学系本科教学组织与实施》的报告，他从“一个中心、两个基本点”出发，介绍了基于成人教育学的观点，并以癫痫为例，如何准备和塑造一次“成功课堂”。

李东旭副处长对2022年度我院住培工作现状和存在的问题作了汇报，一是要在后续的工作中，进一步加强与学员的沟通，多指导、多关心；二要是借鉴妇产科经验，计划推广固定教学日，提升学习效率；三要是继续加大教学督查力度，持续改进、优化提升我院住培质量与水平。

段磊副处长对近期开展的《中国科学技术大学专业学位博士研究生各专业临床轮转内容与标准》编写工作，以及安徽医科大学、蚌埠医学院、皖南医学院2023年硕士研究生学位论文评阅两项工作进行了介绍和布置，并对上述工作中的关键环节提出具体要求。

随后与会人员就教学运行、师资培训、教师发展、教学活动等问题进行了深入沟通和交流。

包巍在总结发言中指出，首先感谢全体积极参与教学、辛勤付出的老师们，同时希望老师们要有高度的自信心以及高昂的工作热情，积极投身到教育教学工作中去，组织好一堂有效的教学；在教学中秉承“以学生为中心”的教育理念，将学生当作重要的参与者，提高学生综合素质以及分析解决问题的能力，培养德智体美劳全面发展的新时代青年！（教育处 杨威/文图 宋瑰琦/审核）