附属第一医院作为中国科学技术大学直属附属医院，承担着临床医学硕博士研究生培养工作，按照学校关于研究生学位论文开题工作的要求，为切实做好研究生培养过程管理，保证研究生培养质量，附属第一医院教育处统一组织，协调各学科教研室、研究生导师，开展2023年研究生论文开题工作，同时医院招收的安徽医科大学、蚌埠医学院和皖南医学院临床医学、口腔医学等专业硕士研究生也一同参与到此次开题工作，共涉及35个学科专业274位硕博士研究生。

导师课题组内预开题有条不紊

根据医院的要求，首先由研究生导师自行组织课题组内预开题，研究生在广泛检索文献资料，熟悉本学科国内外发展前沿基础上，明确主攻方向，在导师指导下确定开题题目、开题方向、研究内容、研究计划等。

学科教研室集中开题汇报成效显著

在完成预开题的基础上，医院35个学科、教研室先后组织专家，在本学科内进行硕博士研究生学位论文开题汇报工作。参与开题工作的研究生，围绕研究背景、研究问题、研究方法、论文框架及创新点等方面，以PPT汇报的形式进行详细阐述。开题现场，还特别邀请了相关基础医学、统计学专家作为开题评审专家，从选题的科学价值、实践意义、研究的基础条件、研究方案和技术路线、课题中关键问题及解决的措施、表达能力等方面对研究生开题进行提问、评议，并给予了具体修改建议，最终以投票方式判定学位论文开题结果。部分同学因准备工作不充分、课题设计不合理等原因未能通过此次开题汇报，或选择延期开题。

继续加强学位论文开题工作规范性

研究生论文选题直接关系到学位论文质量和水平，进行学位论文开题是研究生培养过程的必要环节，也是提高培养质量和检验导师指导水平的重要途径。附属第一医院教育处还将在12月邀请专家，对此次已完成科室开题工作的研究生，进行院内集中开题汇报考核，检查各学科教研室开题工作质量，考核结果也将作为研究生评奖评优、教研室/导师相关考评的依据。

研究生培养是一项复杂的系统工程，涉及到学科建设、导师队伍、实践教学等多个环节，每个环节都离不开严格的过程管理。开题工作作为研究生培养的淘汰机制之一，对研究生培养质量的调控和把关起着重要的作用，集中组织开题和汇报工作是提高研究生培养质量的一项重要举措，可以尽早发现可能存在的问题、不足，并及时修改、改进，为进一步提高研究生学位论文质量奠定坚实基础。

 （研究生管理办公室 杜杰 文/图  段磊 审核）